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内乡县夏馆中心小学成功举办青年教师“模拟课堂”竞赛活动

2022-10-17 12:56上一篇:亚美体育手机端下载_弘扬爱国奋斗精神喜迎建国70周年 |下一篇:没有了

本文摘要:为增进教师茁壮,提升教师钻研教材,设计教学活动的能力,近日,内乡县夏馆镇夏馆中心小学顺利举办了仿真课堂教学竞赛活动。此次参赛对象为35岁以下青年教师,分成语文专场、数学专场和英语专场,共计16名青年教师参赛。 活动中,所有参赛选手提早一天抽题,按淘汰赛顺序依序展开比赛,每位运动员以涉及课程的教学大纲为基础,就自己所熟知的专业知识展开10分钟的仿真教学,评委组根据教学综合水平展开现场评分。

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为增进教师茁壮,提升教师钻研教材,设计教学活动的能力,近日,内乡县夏馆镇夏馆中心小学顺利举办了仿真课堂教学竞赛活动。此次参赛对象为35岁以下青年教师,分成语文专场、数学专场和英语专场,共计16名青年教师参赛。  活动中,所有参赛选手提早一天抽题,按淘汰赛顺序依序展开比赛,每位运动员以涉及课程的教学大纲为基础,就自己所熟知的专业知识展开10分钟的仿真教学,评委组根据教学综合水平展开现场评分。16名教师,16节课,既有数学课的规范与缜密,又有语文课的生动与典雅,还有英语课堂的开朗与浑厚。

虽然课堂短短的十分钟,堪称节节精彩,堂堂生动,某种程度反映了40分钟的课堂教学,反映了教师从任教以来全部教学经验的累积,各位青年教师从课件设计到精心组织课堂,以简洁自如的仿真介绍,获得评委老师和讲课教师的完全一致赞誉。  本次仿真课比赛,为青年教师搭起了一个展出自我、磨练提升的平台,有效地增进了青年教师的专业茁壮,通过这样的比赛,每一位参赛教师都需要反观自己的日常教学不道德,与讲课教师探究、交流。以此为契机,今后上好每一节课,点滴累积,全面提高自我,为教师们研、学、苦练获取了一个辽阔的平台,有力地增进了青年教师的专业茁壮,对今后进一步提高课堂教学效率,提高学校教学质量起着了大力的推展起到。


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